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국제화의 성패는 ‘조직’에서 갈린다
외국인 유학생 모집은 많은 대학에서 생존 전략의 핵심 요소가 되었다. 그러나 상당수 대학은 조직의 구조적 한계와 비효율적 운영으로 인해 기대한 성과를 내지 못하고 있다. 국제 관련 부서들이 분절된 구조로 운영되면 정보 흐름이 끊기고 의사결정이 느려지며, 이는 곧 유학생 생활관리의 불편, 행정 혼선, 중도탈락률 상승으로 이어진다.
더욱이 유학생 규모와 관리 환경이 빠르게 변화하고 있음에도 많은 대학 조직은 이를 구조에 충분히 반영하지 못한 채 ‘관성적 운영’에 머무르고 있다.
결국 국제화는 특정 부 오션파라다이스릴게임 서의 업무가 아니라 대학 전체가 구조와 프로세스를 재설계해야 하는 조직 혁신의 과제이며, 변화하는 환경을 지속적으로 반영하여 ‘살아있는 조직’을 구축하는 것이 무엇보다 중요하다.
분절적 조직 구조가 만드는 한계
국제교류부서, 한국어교육원, 국제학생센터 등 국제화 관련 조직이 서로 다른 목표와 방식으로 움직이기 때문에 통합 오션파라다이스예시 적 관리가 어렵다. 예컨대 D-4(어학연수)에서 D-2(학위)로의 비자 변경 과정에서도 기관 간 소통 부족으로 잘못된 정보가 전달되거나 담당자별 기준 차이로 혼선이 발생하기도 한다.
또한 홍보실, 학사지원실, 생활관, 취업지원실 등 유학생 관련 부서들이 각각 따로 운영되다 보니 학생에게 제공되는 서비스가 단편화 된다. 이러한 구조에서는 시 릴게임무료 스템보다 개인 역량에 지나치게 의존하는 운영 방식이 자리잡아 대학 차원의 지속적·전략적 성과를 기대하기 어렵게 만든다.
홍보 및 학생관리의 방향성 부족
많은 대학의 국제화 홍보는 여전히 위치, 장학금, 비용 등 기본 정보 중심에 머무르고 있다. 홍보자료 제작, 웹사이트·SNS 운영, 신흥시장 파트너십 관리 등 핵심 업무가 바다이야기하는법 통합된 전략 없이 분절적으로 이루어지기 때문이다.
이는 국제화가 “모집 → 입학 → 학사 → 진로·취업”에 이르는 학생 여정 전체를 조망하는 전략이 부재하고, 각 단계에서 학생을 어떻게 지원할 것인지에 대한 기준이 정립되어 있지 않기 때문이다.
특히 학생의 시각에서 이 여정을 다시 설계하고, 유학생을 단순한 학위 취득자 황금성게임랜드 가 아닌 글로벌 환경에서 자신의 삶을 주도적으로 설계할 수 있는 인재로 성장시키는 Life Planning(생애설계) 교육을 통합하는 것은 국제화의 새로운 방향이 될 수 있다. 이는 ‘학생 성공 중심 국제화’를 실현하는 데 중요한 기반이 될 수 있다.
‘원스톱 국제화 조직 모델’의 필요성
미국, 호주, 유럽뿐만 아니라 일본의 일부 대학까지 이미 One-Stop International Office, Global Engagement Office 체제를 통해 입학·홍보·학생관리를 통합 운영하고 있다.
이러한 모델은 학생이 한 곳에서 모든 행정과 지원을 해결할 수 있게 해주며, 대학 내부에서는 정보·책임·의사결정 구조를 명확히 해 운영 효율을 크게 높인다.
통합형 국제화 조직 모델은 다음의 네 가지 요소를 중심으로 구축될 수 있다.
첫째, 국제화 컨트롤타워 단일화이다. 국제화 기능을 한 조직에 집중시켜 의사결정 속도를 높이고, 전략적 우선순위를 명확히 설정해야 한다.
둘째, “모집-입학-관리-취업”을 연결하는 One-Stop 프로세스 구축이다. CRM(Customer Relationship Management) 기반으로 학생 데이터를 통합 관리해 출석·학업·생활 등에서 나타나는 위험 신호를 조기에 감지하고 대응할 수 있다. 또한 이것은 학생 지원의 일관성과 조직 운영의 효율성을 크게 향상시킬 것이다.
셋째, 전문 인력 재배치 및 신규 역량 확보이다. 국가별 마케팅 전문가, 다국어 상담·행정 인력, 유학생 복지·상담 전담 인력, 글로벌 파트너십 매니저 등 전문 인력을 확보하고 적재적소에 배치해야 국제화 경쟁력을 강화할 수 있다.
넷째, 대학 전체가 참여하는 국제화 전략 운영이다. 국제처 단독으로는 국제화 성과를 창출하기 어렵다. 학과, 학생지원부서, 홍보실, 취업센터, 생활관 등 대학 전체가 협력하는 구조를 구축하고, 국제화 성과를 조직과 개인의 평가·인센티브 체계와 연계하는 것이 효과적이다.
조직 혁신 없이는 국제화도 없다
국제화는 단순한 외국인 학생 모집이 아니라 대학의 미래 경쟁력을 결정하는 핵심 전략이다. 한국 대학이 글로벌 시장에서 생존하고 성장하기 위해서는 통합형 국제화 조직 기반의 구조 혁신이 반드시 필요하다.
조직과 프로세스를 혁신하지 않는 국제화는 결코 성공할 수 없다. 국제화의 성패는 결국 조직의 구조와 이를 운영하는 전략적 역량에서 결정된다.
결국 대학의 국제화는 글로벌 환경에서 학생 스스로 ‘ 자신의 인생 전체’를 설계하는데 있어, 대학이 어떤 역할을 할 것인지에 역량을 집중하는 것이라 해도 과언이 아니다.
[신하균 한국생애설계협회 이사, 동덕여자대학교 특임교수] 기자 admin@no1reelsite.com
외국인 유학생 모집은 많은 대학에서 생존 전략의 핵심 요소가 되었다. 그러나 상당수 대학은 조직의 구조적 한계와 비효율적 운영으로 인해 기대한 성과를 내지 못하고 있다. 국제 관련 부서들이 분절된 구조로 운영되면 정보 흐름이 끊기고 의사결정이 느려지며, 이는 곧 유학생 생활관리의 불편, 행정 혼선, 중도탈락률 상승으로 이어진다.
더욱이 유학생 규모와 관리 환경이 빠르게 변화하고 있음에도 많은 대학 조직은 이를 구조에 충분히 반영하지 못한 채 ‘관성적 운영’에 머무르고 있다.
결국 국제화는 특정 부 오션파라다이스릴게임 서의 업무가 아니라 대학 전체가 구조와 프로세스를 재설계해야 하는 조직 혁신의 과제이며, 변화하는 환경을 지속적으로 반영하여 ‘살아있는 조직’을 구축하는 것이 무엇보다 중요하다.
분절적 조직 구조가 만드는 한계
국제교류부서, 한국어교육원, 국제학생센터 등 국제화 관련 조직이 서로 다른 목표와 방식으로 움직이기 때문에 통합 오션파라다이스예시 적 관리가 어렵다. 예컨대 D-4(어학연수)에서 D-2(학위)로의 비자 변경 과정에서도 기관 간 소통 부족으로 잘못된 정보가 전달되거나 담당자별 기준 차이로 혼선이 발생하기도 한다.
또한 홍보실, 학사지원실, 생활관, 취업지원실 등 유학생 관련 부서들이 각각 따로 운영되다 보니 학생에게 제공되는 서비스가 단편화 된다. 이러한 구조에서는 시 릴게임무료 스템보다 개인 역량에 지나치게 의존하는 운영 방식이 자리잡아 대학 차원의 지속적·전략적 성과를 기대하기 어렵게 만든다.
홍보 및 학생관리의 방향성 부족
많은 대학의 국제화 홍보는 여전히 위치, 장학금, 비용 등 기본 정보 중심에 머무르고 있다. 홍보자료 제작, 웹사이트·SNS 운영, 신흥시장 파트너십 관리 등 핵심 업무가 바다이야기하는법 통합된 전략 없이 분절적으로 이루어지기 때문이다.
이는 국제화가 “모집 → 입학 → 학사 → 진로·취업”에 이르는 학생 여정 전체를 조망하는 전략이 부재하고, 각 단계에서 학생을 어떻게 지원할 것인지에 대한 기준이 정립되어 있지 않기 때문이다.
특히 학생의 시각에서 이 여정을 다시 설계하고, 유학생을 단순한 학위 취득자 황금성게임랜드 가 아닌 글로벌 환경에서 자신의 삶을 주도적으로 설계할 수 있는 인재로 성장시키는 Life Planning(생애설계) 교육을 통합하는 것은 국제화의 새로운 방향이 될 수 있다. 이는 ‘학생 성공 중심 국제화’를 실현하는 데 중요한 기반이 될 수 있다.
‘원스톱 국제화 조직 모델’의 필요성
미국, 호주, 유럽뿐만 아니라 일본의 일부 대학까지 이미 One-Stop International Office, Global Engagement Office 체제를 통해 입학·홍보·학생관리를 통합 운영하고 있다.
이러한 모델은 학생이 한 곳에서 모든 행정과 지원을 해결할 수 있게 해주며, 대학 내부에서는 정보·책임·의사결정 구조를 명확히 해 운영 효율을 크게 높인다.
통합형 국제화 조직 모델은 다음의 네 가지 요소를 중심으로 구축될 수 있다.
첫째, 국제화 컨트롤타워 단일화이다. 국제화 기능을 한 조직에 집중시켜 의사결정 속도를 높이고, 전략적 우선순위를 명확히 설정해야 한다.
둘째, “모집-입학-관리-취업”을 연결하는 One-Stop 프로세스 구축이다. CRM(Customer Relationship Management) 기반으로 학생 데이터를 통합 관리해 출석·학업·생활 등에서 나타나는 위험 신호를 조기에 감지하고 대응할 수 있다. 또한 이것은 학생 지원의 일관성과 조직 운영의 효율성을 크게 향상시킬 것이다.
셋째, 전문 인력 재배치 및 신규 역량 확보이다. 국가별 마케팅 전문가, 다국어 상담·행정 인력, 유학생 복지·상담 전담 인력, 글로벌 파트너십 매니저 등 전문 인력을 확보하고 적재적소에 배치해야 국제화 경쟁력을 강화할 수 있다.
넷째, 대학 전체가 참여하는 국제화 전략 운영이다. 국제처 단독으로는 국제화 성과를 창출하기 어렵다. 학과, 학생지원부서, 홍보실, 취업센터, 생활관 등 대학 전체가 협력하는 구조를 구축하고, 국제화 성과를 조직과 개인의 평가·인센티브 체계와 연계하는 것이 효과적이다.
조직 혁신 없이는 국제화도 없다
국제화는 단순한 외국인 학생 모집이 아니라 대학의 미래 경쟁력을 결정하는 핵심 전략이다. 한국 대학이 글로벌 시장에서 생존하고 성장하기 위해서는 통합형 국제화 조직 기반의 구조 혁신이 반드시 필요하다.
조직과 프로세스를 혁신하지 않는 국제화는 결코 성공할 수 없다. 국제화의 성패는 결국 조직의 구조와 이를 운영하는 전략적 역량에서 결정된다.
결국 대학의 국제화는 글로벌 환경에서 학생 스스로 ‘ 자신의 인생 전체’를 설계하는데 있어, 대학이 어떤 역할을 할 것인지에 역량을 집중하는 것이라 해도 과언이 아니다.
[신하균 한국생애설계협회 이사, 동덕여자대학교 특임교수] 기자 admin@no1reelsite.com
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